扬州市江都区樊川镇中心幼儿园
  园 长:马爱琴
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樊川镇中心幼儿园2013年春学期工作总结
 
 
 

本学期,我园坚持以党的十八大重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照区教育局的工作精神,以“全面质量年”为中心,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,不断提高保教质量和提升办园层次,致力追求内涵发展,为幼儿的健康成长创造和谐的园所环境,让幼儿园成为幼儿成长的乐园。现将本学期主要工作情况总结如下。

一、加强学习,认真贯彻落实十八大精神

本学期,我们将按照区教育局的统一部署,定期组织教职工政治学习活动,主要学习党的十八大会议精神,学习上级有关部门关于加强学前教育的指示精神,切实提高教职员工思想认识和自身素质。切实将广大教职员工的思想和行动统一到党的十八大精神上来,把力量和智慧凝聚到“全面质量年”这一中心任务上来。

重点加强教师职业道德教育,为人师表的人格教育,爱岗敬业、无私奉献的情感教育,诲人不倦的职业文明教育,形成了良好的园风。坚持以“办人民满意教育”为宗旨,全体教职员工更加自觉地遵循教育规律,牢固树立全面的质量观、公平的教育观。蒋潇雨、王燕两位老师被评为镇优秀教育工作者。

此外,我们还特别注重认真贯彻区学前教育工作会议要求,严格执行“六不准”,规范了办园行为,切实防止并杜绝了“小学化”“保姆化”倾向,有效提升了幼儿保教水平。

二、规范管理,全面深入实施素质教育

1、加强制度管理,严格执行岗位职责。本学期,我们根据新时期学前教育工作要求,重新修订了本园教职工岗位量化考核标准,更加有效地建立起规范、科学、有序的工作秩序。

2、抓好《幼儿园教育纲要》的学习与贯彻落实,更新教师教育观念,鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入。加强教师培训,提高教师业务、文化水平。本学期按照有关部门的要求,制订了2013年幼儿园园本培训计划,组织了教职工的师德师风、现代教育理论和保育教育技能等方面的培训。继续开展了一人一节优秀课活动,全体教师开展互听互评活动,组织新课题研究活动。

本学期有1名园长、6名老师、3名保育员、1名保健老师和1名保安参加了省、市、区级培训和考核,取得了良好的成绩。促进了每个教职工的自我发展,为我园的可持续发展打好基础。

3、以《幼儿园教育指导纲要》为依据,优化幼儿一日活动的组织,加强安全工作、德育工作,密切家园结合,加强了幼儿文明习惯及各项综合技能的培养,促进了幼儿健康、和谐发展。

4、抓好特色教育,继续积极开展民间传统游戏特色活动,巩固特色幼儿园成果,提高了办园质量。

5、建立了安全卫生长效机制,做好安全、卫生保健工作,促进保教结合,切实保证师生健康,巩固了平安校园成果。

7、根据实际条件和需求,美化、优化了校园环境,添置教玩具,配备教学仪器,不断优化办园条件。

8、规范财务管理。全面实行收费公示制度,加强幼儿园财务管理和内部审计,提高经费使用效益,做到了收支合理,开源节流。

三、实干创新,努力提升保育教育质量

本学期,我们根据幼儿的年龄特点,有效地运用游戏、主题活动等多种形式,广泛开展形式多样的教育活动,让幼儿在一日活动常规中感受真情、领悟精神,养成幼儿良好的生活、卫生和学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

加大教研力度,组织教师开展互听互评活动,课题研究活动,结合公开课、家长开放日,为教师提供研讨的平台,提高教师教科研能力,促进教育水平上一个台阶。组织教师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行公开观摩,带动了全体教师教学水平的提高。

积极引导教师在日常保教中树立强烈的教科研意识,激励教师在科研指导下进行教育教学实践,在教育教学实践积累素材,结合反思,总结经验,撰写心得论文,使全体老师养成“在学习状态中研究,在研究状态下工作”的良好习惯。继续以科研为先导,充分发挥中心幼儿园示范辐射作用,继续深化课题的研究。积极开展形式多样的课题研讨活动,推广课题研究经验,为教师专业发展搭建舞台,使每一位教师都成为科研的参与者,教改的实验者。

四、家园共育,构建综合立体的教育网络

本学期,我们完善了家园联系制度,积极开展丰富多彩的家长活动,扩大家长委员会的桥梁、纽带作用。通过开办家长学校、举行家长会、校讯通等平台和载体,加强幼儿园、家庭和社会教育的结合,形成推进素质教育的强大合力,构建起社会、家庭、学校三位一体的教育网络。

各班每月更新家长园地,每周认真填写家园联系手册。通过“家长信箱”“调查问卷”等形式积极采纳家长的好建议。积极参加社区等各级组织举办的文艺活动,技能比赛,亲子游戏。寻找家长共同关注的育儿问题,开展互动,半日活动汇报、家长资源进课堂,提高家园工作质量。今年六一儿童节,我们分年级开展的六一亲子活动,家长参与率超过了80%,受到家长、社会的好评和肯定。

尤其做好关心一代工作,重点是关爱幼儿弱势群体,对孤儿、残疾儿、留守儿、特困儿等建好台帐,做好帮扶,让所有的孩子都在同一片蓝天下健康成长。

五、常抓不懈,提高安全防范意识。

本学期,我们继续强化“安全责任重于泰山、安全人人有责”的意识,全园教职工对照自己的工作岗位制订相应的安全计划或应急方案,签定了岗位安全责任书,细化了安全工作和安全检查措施,加强有关业务学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自职责,对教师加强突发事件的处理能力的培训,进行消防知识的讲座、模拟演习等活动,签订安全责任书,一月一次安全大检查,每月一次教学及食品卫生抽查,每天行政检查,并做好安全检查记录,预防各类安全事故发生。

加强了门卫和保安的职能意识,加强巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作,对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除,杜绝了安全和突发事故的发生。一学期来未发生任何安全事故。

 

回顾过去一学期的工作,在取得成绩的同时,我们仍存在一定的不足,在园务内部管理上,可从规范化、精致化上做更多的文章,在保教活动的创新上还有更多的潜力可挖,这些不足,我们将从下学期起着力改善,奋勇争先,跻身一流。

 

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