利用本土资源  丰富幼教内涵

本园是一所农村乡镇中心幼儿园，农村特色和乡土气息是我们重视本土资源的开发利用，培养幼儿的动脑、动手能力和艺术审美能力，丰富幼儿教育内涵的重要特征。

一、布、线艺

本镇服装与绗缝工艺十分繁荣，碎布、零头线都是可以充分利用的本土资源，我们将布贴、拼布、线绕、线粘、线绣等实施于幼儿的教育教学活动之中，取得了显著的成功

注重了民间传统艺术与西方生活艺术的融合，在布艺创作中渗透我国传统文化艺术意识，让幼儿形成热爱祖国文化艺术的浓厚感情。也有助于幼儿教育彰显地方性（园本）特色，形成农村幼儿园的个性特征与独特风格。

二、草编

从丰富幼儿教育内涵出发，重视幼儿的操作实践，强调在实践创作中激发幼儿的创新意识和审美情趣。设立农家小院，组织师幼开展草编、剪纸等活动，就是我们彰显地方特色，形成农村幼儿园园本特征与独特风格的一种尝试。

三、民间传统游戏

民间游戏趣味性强种类繁多，在农村幼儿园的一日活动中，将民间传统游戏与现代教育活动穿插交融，可促进儿童认知、情感、健康、语言等的发展。

民间传统游戏多数是合作性游戏，它所利用的材料就地可取，内容简单易学，种类丰富多彩，玩法变化多样，不受时间、空间的限制，幼儿玩起来，竞争激烈，情绪波澜起伏，趣味盎然，其乐无穷。